Bastia

Firmato all’Esperia il Patto Locale per la Lettura 2026

COMUNICATO STAMPA COMUNE DI BASTIA UMBRA

BASTIA UMBRA Questa mattina il Cinema Teatro Esperia di Bastia Umbra ha ospitato la cerimonia di sottoscrizione del Patto Locale per la Lettura tra i Comuni della Zona Sociale 3 – Bastia Umbra, Assisi, Bettona, Cannara e Valfabbrica – segnando l’avvio di un percorso condiviso per rafforzare le politiche di promozione della lettura sul territorio.

All’incontro hanno preso parte i Sindaci dei Comuni coinvolti, rappresentanti delle istituzioni scolastiche, associazioni del territorio e numerosi ragazzi e studenti delle scuole locali, che hanno contribuito a rendere la mattinata un momento partecipato di incontro tra istituzioni, scuola e comunità.

Per il Comune di Bastia Umbra erano presenti il Sindaco Erigo Pecci, l’Assessora alle Politiche Scolastiche Elisa Zocchetti e l’Assessore alla Cultura Paolo Ansideri, a testimonianza dell’attenzione dell’Amministrazione comunale verso il legame tra cultura, educazione e partecipazione civica.

Nel corso del suo intervento, il Sindaco Erigo Pecci ha sottolineato il valore dell’iniziativa come punto di partenza di un impegno destinato a proseguire nel tempo: «La lettura deve diventare un bene comune e vivere ogni giorno nelle nostre città, nelle biblioteche, nelle scuole e nelle case». Un messaggio rivolto in particolare ai più giovani, chiamati a essere i primi ambasciatori della cultura della lettura nelle proprie famiglie e tra i loro coetanei.

In una società sempre più veloce e digitale, è stato ribadito anche il valore della lettura lenta, quella su carta, capace di aprire nuovi orizzonti e permettere di conoscere storie ed esperienze diverse semplicemente attraverso le pagine di un libro. Un patrimonio culturale che, se coltivato nel tempo, contribuisce alla crescita di comunità più consapevoli, partecipi e libere.

Un ringraziamento speciale va all’Ufficio Cultura del Comune di Bastia Umbra per l’organizzazione dell’iniziativa e ad Alfonso Cuccurullo, attore e formatore, che ha coinvolto i ragazzi presenti con una performance dedicata alla lettura, contribuendo a rendere la mattinata ancora più partecipata e significativa.

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